Základní info
Obsah:
* Strategický přístup ke vzdělávání
* Fáze vzdělávacího cyklu a jejich vzájemné vazby
* Obecné trendy a potřeby vzdělávání
* Metody identifikace potřeb vzdělávání a jejich aplikace v praxi: analýzy informací o organizaci jako celku, analýzy pracovních míst, hodnocení jako východisko identifikace potřeb vzdělávání, průzkumy podnikového klimatu, personální audity, analýzy individuálních potřeb vzdělávání...
* Sladění individuálních potřeb vzdělávání s potřebami organizace
